11月10日，苏州市教育局组织专家对我区2019年立项的3个省市小学课程基地建设项目进行为期一天的现场视导。

来自江苏省太仓高级中学李广耀校长、苏州市浒墅关中心小学校高岚校长和苏州市沧浪教育集团汤岚总校长组成的专家组，先后到达碧波实验小学、吴中经济技术开发区实验小学和舟山实验小学，就课程基地建设项目的经费投入、教学环境、模型建构、互动平台、课程资源、教师发展、学生实践、使用成效等方面进行全面考察与指导。

专家组进校听取了校长专题汇报。碧波实验小学高全荣校长以“与机器人共舞，与未来共生”为主题，汇报了省级课程基地项目“碧波娃机器人+”特色文化课程建设情况；吴中经济技术开发区实验小学吴哲校长汇报了“小学生生物多样性科技探索实践项目”建设情况、舟山实验小学郑建英校长以题为“于童趣中育童心，于乐创中建乐园”汇报了“创客乐园”文化建设情况。

专家组再重点察看了三校新建的课程基地项目内容、建设进度和建成使用情况，并查看了项目申报表、立项后的项目实施方案、课程基地建设情况表、基地建设有关台账等资料建设情况，还与校长、项目负责人进行访谈。

专家组通过听取专题汇报、察看基地、查阅资料、访谈师生，给予反馈评价。专家组成员肯定吴中区地方政府及教育部门重视课程基地建设工作，肯定项目学校注重课程文化的传承和创新，积极探索有价值富有生命力的课程文化，能合理运用特色课程资源，以课程项目化推进教学方式改革，学生自主、合作、探究式学习能力有提升，学生勤于动手、善于思考、敢于创造的能力有提高。碧波实验小学注重营造大科学环境，致力机器人课程研发、专业团队建设、搭建互动平台，凸显儿童本位，落实“在场学习”；吴中经济技术开发区实验小学高标准设计规划课程项目，充分利用学生在学校的碎片化时间进行课程项目实践；舟山实验小学学生呈现的科学素养水平高、表达能力强的“活泼泼”学生样态，均给专家留下了深刻印象。

专家组也对三校进一步推进课程基地建设工作提出中肯建议，希望各校进一步完善课程图谱和模型建构；进一步处理好项目建设与普及提高关系；进一步拓宽校外课程资源运用，为改变育人方式，规划学生生涯，奠定坚实基础。

本次视导，区教育局分管局长程朝阳同志、各校属地政府分管领导及相关同志共同参与。程局长感谢专家高位指导，同时要求各校内化专家建议，进一步实施实践，让课程基地建设项目优质发展。